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4月19日,大連市普蘭店區召開陽光教育動員部署大會,進一步健全陽光透明的教育管理機制,維護教育公平,全力打造優質、高效、廉潔、文
4月19日,大連市普蘭店區召開“陽光教育”動員部署大會,進一步健全陽光透明的教育管理機制,維護教育公平,全力打造優質、高效、廉潔、文明的教育生態。
會上,普蘭店區教育局解讀《普蘭店區開展“陽光教育”行動實施方案(試行)》。《方案》列出了21項主要工作內容,明確要以辦人民滿意教育為抓手,堅持黨建引領,認真貫徹全面從嚴治黨主體責任,聚焦群眾關心關注的熱點難點問題,立足教育職責,健全陽光透明的教育管理機制,不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感,提高人民對教育的滿意度,為推動城鄉一體化高質量發展提供更加優質、高效、廉潔、文明的教育環境。
普蘭店區委常委,區紀委書記、監委主任金建國出席并講話。他指出,堅持以人民為中心發展教育,加快建設高質量教育體系,發展素質教育,促進教育公平,是新時代賦予教育的發展課題。要用改革的思維,深刻理解“陽光教育”行動的社會意義和現實意義,切實增強行動的使命感和責任感。
金建國強調
要用務實的作風,扎實推進“陽光教育”行動,切實增強行動的自覺性和主動性。“陽光教育”行動,重在整治教育領域管理中的漏洞、盲點和微腐敗行為,糾正教育行業的不正之風,凈化教育生態,打造“清廉”教育。要結合部門職責,通力協作,全力推進。結合崗位職能,學透標準,按章行事。要用創新的精神,及時總結“陽光教育”行動的工作經驗,切實增強行動的凝聚力和影響力。各部門特別是教育系統要有創新精神,使“陽光教育”行動不但得人心、暖人心,更能出經驗、見成效。要大力加強宣傳和教育工作。大力做好創新和總結工作。在內容層面,完善“陽光教育”的管理制度。在模式層面,探索“陽光教育”管理新模式。在評價層面,引入“陽光教育”新的評價主體。在時效層面,做到長期堅持。在實踐層面,以問題為導向解決群眾急難愁盼和關切的問題。要以改革激活力、以改革增動力,扎實開展好“陽光教育”行動,全力辦好人民更加滿意的教育。
普蘭店區副區長賀瀅錦主持會議。普蘭店區教育局機關干部和部分學校校長代表作表態發言。
文:晉澤喬
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